• Valentín Rodríguez

Instituto Tecnológico de Celaya | Viridiana Omaña Silva


"Voy a escribir de mi experiencia de uso del sistema desde dos puntos de vista, uno a nivel usuario así como nivel técnico. Primero como nivel usuario, me parece una herramienta buena, ideal para complementar la cátedra de un docente, ya que te indica como realizar las acciones pero no te explica para que sirven o que beneficios vas a obtener de usar esas características del software que estas aprendiendo. Al momento de revisar un tema, tuve la posibilidad de ver los vídeos y realizar las prácticas hasta que se comprendió el tema. Al realizar las evaluaciones no tuve ningún problema en saber como manejar los botones, el cronometro está a la mano, la barra plegable, muy bien. Como estuve en versión prueba sin profesor al pendiente no supe si es posible que en el tablero de mensajes, un docente les comparta documentos, PDF’s, links, con información referente al software. Tuve conflicto con algunas preguntas que no les entendía o que me gustaría fueran más claras. El número de reactivos y el tiempo de evaluación me pareció adecuado, así como las unidades en las que se dividió. En la sección de las evaluaciones, al principio, me confundí un poco con el nombre tan genérico que tienen en el panel de la izquierda, hasta que leí detenidamente el panel de la derecha identifique que venían las evaluaciones por módulo explicado y al revisar las fechas de mi historial son incorrectas. La parte técnica, para instalarlo se presentaron algunos problemas, ya que no encontré información referente a que el sistema no puede correr en operativos de 64 bits. Un tipo de letra que me solicitaban en los ejercicios y en una pregunta de las evaluaciones no se encontraba en el equipo instalada, por lo que tuve que instalarla al darme cuenta de esta situación. El soporte vía correo fue de gran apoyo para solucionar estos problemas y poder iniciar la prueba. En general me gusto la herramienta y la interfaz, creo que sería de gran ayuda para que los estudiantes fortalezcan sus competencias disciplinares así como habilidades en el uso de diferente software. "


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